الحصون — مكتبة مبرة الآل والأصحاب الرقمية — النص الموثّق والمصدر المصوّر
أدب التربية في تراث الآل والأصحابصفحة 137 من النسخة المطبوعة
صفحة 137
حجم النص28
⌕ بحث في الكتاب
أدب التربية في تراث الآل والأصحابورقة PDF 137 · صفحة مطبوعة 137

أدب التربية في تراث الآل والأصحابالصفحة المطبوعة 137

ورآه مرةً أخرى وهو يصيد يَعْسُوبًا(256) ؛ فقال له: « خلِّ سبيله، هذا ينفع ولا يضر، يأكل الذِّبَّان(257) والبَقّ(258)(259) » .

خامسًا: خُلُق الأمانة، وعدم التعدي على حقوق الناس

لما علَّم النبي صلى الله عليه وسلم رافعًا الغلام الصغير أن له من النخل ما سقط منه، وليس ما أسقط هو بيده؛ علَّم ذلك الصحابةُ صغارَهم، فنما هذا الخُلُق فيهم، بل وكان الكبار يكافؤونهم عليه.

في زمن عمر بن الخطَّاب رضي الله عنه يخرج بعض الغلمان ليتلقطوا هذا البلح الذي يُقال له: الخلال، فخرج عليهم عمر، فلما رآهم ظن أنهم يُسقطونه من النخل، فشدَّ عليهم، وفرَّ الغلمان، وبقي واحدٌ منهم لم يفرَّ، ووقف ليواجه عمر، ويدافع عن نفسه!

إنه : سنان بن سلمة.

قال له: «يا أمير المؤمنين! إنما هو مما ألقت الريح».

فقال عمر: فأرني أنظر، فإنه لا يخفى

حواشي هذه الصفحة4 حواشٍ
  1. تظهر الحواشي الموثقة عند فتح هذا القسم.
الحاشية
النسخة المصوّرة — أدب التربية في تراث الآل والأصحاب
يُحمّل المصدر المصوّر…